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产品信息
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教学吊麦扩声设备，具有很高的性价比
2024-04-18 10:00:01 3605次浏览
价 格：面议
什么样的扩声设备适合教学使用
在教学中教师真的需要扩声设备吗？
答案是肯定的。讲授是老师重要、基本的教学手段。可是，据中国职业病网报道，有85%的老师因慢性咽炎和声带疾病影响工作质量。而且，在学生数量多的班级，因为怕看不见，听不见，学生都不愿坐在后排。可见，扩声设备在班班通建设中是非常重要的。受传统观念的影响，大多对扩声设备的选用比较忽视，基本都是采用一些非教学专用设备，这些设备在应用和管理上存在很多问题。
因此，只有教学中使用优质、专用的扩声产品，才能让教师讲得轻松，让学生听得清楚。玛克公司推出的“互动式教学音频处理系统”以人性化的设计理念，应运而生，被用户誉为扩声选择！
教学吊麦扩声设备 详细了解进入公司网站广州市玛克音响设备有限公司
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会议室的话筒摆放通常分为桌面摆放与话筒架摆放两种。在桌面上摆放话筒时，要注意说话者嘴部与话筒中间的夹角和间隔，使话筒的中间轴线对准说话者的嘴部，嘴部违背中间轴线越远，频响特性越差，高音丢失越严峻，且话筒的输出电压也会削减。通常心形话筒，嘴部24-01-31 15:51:01 -
多功能厅要满足日常会议及观摩课程需求，会议功能追求语言的清晰度和饱和度，声压级要求达到国家扩声系统一级标准，本扩声系统设计以便捷实用、多功能性为中心，更多地以使用者为中心考虑，即开会的舒适性与观摩课程的视听效果，达到同类文化设施的先进水平，24-01-30 18:15:01 -
新时代教学扩声系统——教学扩声吊麦产品名称：互动式教学扩声系统吊挂麦克风 MK-903应用场合教学扩声、会议扩声。产品特点该系统是专为采用全新理念设计的综合性放大器，采用全新的自适应反馈抑制器技术，并改进了当前的话筒效果，话筒拾音距离达19-06-06 09:22:01 -
对扬声器频率及相位响应的优化，对扩声系统的高精度调试、校准等技术的应用，可以有效地提高扩声系统的还原性能，从而进一步改善听感效果。同时，使用高性能的扩声系统也能实现多功能厅扩声效果的化。当唱歌时遇上啸叫是很痛苦的经历，本来好好地沉醉在音乐的24-01-31 07:39:01 -
手拉手类型的话筒布线简单、操作方便，但手拉手话筒有以下缺点：①手拉手话筒由于采用压缩编码的方式，声音还原后音质变差、产生失真;②手拉手的连接方式，决定了一个话筒出现问题，就会导致整个系统出现问题，会议无法进行;③手拉手的会议话筒，不能根据实24-01-31 15:36:01 -
数字前级处理器 面议型号：DSP5000 5.1声道数字前级效果器 带遥控 抑制啸叫 中(英)文电脑界面操作音乐 话筒各采用数字15段EQ音调控制专业级24bit数码变调，数模转换电路，音乐、混响采用DSP处理。人声更加丰富清晰。360度数字编码器控制总音乐音11-08-19 15:35:43 -
吊麦扩声 面议产品简介只需在讲台上方安装一支吊挂麦克风，搭配本公司吊麦智能扩音系统主机和音箱使用，老师无需携带任何扩音设备......应用场合教学扩音、会议扩音、录播扩音等设计特点：1、采用高保真心形指向音头。2、专为教学场所扩声设计。3、吊挂式安装，19-06-06 10:12:01 -
DSP数字前级 面议5.1声道数码前级效果器1 .此系列产品是具有音箱处理器功能的卡拉OK效果器，每部分功能都能独立调节。2 .采用24Bit数据总线和32Bit DSP。3 .MUSIC输入通道设有7段参量均衡。4&nb09-11-23 11:58:39 -
全自动DSP反馈抑制器 面议M2000专业移频器 M2000专业数字移频器（推荐会议、教学、室内扩声用！） 扩声系统中的声反馈和回音问题一直是音响专家头痛的问题，尤其是室内扩声如会议室，有的场所四面是玻璃，话筒数量多，很容易发生啸叫，一般音响工程师只能委曲求全19-06-06 10:24:01 -
产品名称：MARK DSP8000专业卡拉OK处理器功能介绍MARK DSP8000专业卡拉OK处理器专为演唱而设计,频带宽,动态大,48KHZ采样频率, 连接PC电脑界面操作,自动数字声反馈抑制功能;带音箱处理器功能,压限-延时-人声20-08-19 22:18:48 -
智能吊麦扩声系统通常包括吊装麦克风、音频主机、音箱三项基本硬件。一般应用于教学和会议两类场景，应用于教学场景时，视老师移动授课范围的大小，在讲台前方约半米处天花板吊装一支或两支专业远距离拾音麦克风，用于采集老师讲课语音；在讲桌内部或黑板一侧24-01-30 12:57:01 -
只需在讲台安装一支吊麦,拾音距离达到8-12米,即可完全覆盖整个讲台,语音清晰自然 .师生实时交流无缝切换,一步解决现场扩声使用时一键快速启动，老师无需穿戴任何设备，真正实现轻松、自由的授课。声音清晰自然，无回声、啸叫、杂音等，为学生营造优24-01-30 22:03:01 -
智能吊麦扩声系统通常包括吊装麦克风、音频主机、音箱三项基本硬件。一般应用于教学和会议两类场景，应用于教学场景时，视老师移动授课范围的大小，在讲台前方约半米处天花板吊装一支或两支专业远距离拾音麦克风，用于采集老师讲课语音；在讲桌内部或黑板一侧24-01-31 17:24:01 -
吊麦：只需在会议室隐形吊装一只专业麦克风，搭配专业处理器和音箱，即可超远距离（12米）采集现场参会者语音，并实现高清晰度、高保真度、高稳定性扩声，彻底颠覆手拉手鹅颈麦、手持无线麦、报告席固定麦等传统扩声设备。多重算法处理，扩声音质清晰自然。24-01-30 16:03:01 -
无麦会议室方案采用吊杆式安装吊麦，几乎不占用会议室的使用空间。无论会议的发言者或是聆听者，在安装吊麦的会议室中，都能轻轻松松发表自己的观点，彼此如同日常近距离交流一样轻松，发言者解放了双手，无需再手持任何拾音设备，这种避免接触的方式也响应了24-01-31 16:48:01 -
手拉手类型的话筒布线简单、操作方便，但手拉手话筒有以下缺点：①手拉手话筒由于采用压缩编码的方式，声音还原后音质变差、产生失真;②手拉手的连接方式，决定了一个话筒出现问题，就会导致整个系统出现问题，会议无法进行;③手拉手的会议话筒，不能根据实24-01-31 09:57:01 -
在当今科技的不断进步当中，为了保证各类型会议的召开效果的提升，很多企业乃至学校都开始使用各种设备来扩大音量，通常情况下一些小型的会议就会选择普通的会议话筒，通常存在话筒多、布线杂、束缚肢体、集成度低、操控复杂、管理麻烦等痛点问题，这个时候吊24-01-30 21:18:01
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吊麦智能扩声处理器DSP-AP3000R产品简介音频处理和数字功放部分集成在一个机箱内，采用高速浮点数字信号处理器及自动反馈抑制、自动适应声场环境、智能混音、噪声消除、网络回声消除、自动增益控制等技术算法，让您享受高保真度、高清晰度、高稳定19-06-06 09:22:01 -
会议室的话筒摆放通常分为桌面摆放与话筒架摆放两种。在桌面上摆放话筒时，要注意说话者嘴部与话筒中间的夹角和间隔，使话筒的中间轴线对准说话者的嘴部，嘴部违背中间轴线越远，频响特性越差，高音丢失越严峻，且话筒的输出电压也会削减。通常心形话筒，嘴部24-01-30 21:57:01 -
吊麦集成高灵敏度咪芯，声音采集距离达8-12米以上，无论老师走动还是板书，都能准确采集其发言内容，主机除具备功率放大的基础功能外，还集成自适应反馈抑制、环境噪声消除、空间自动适应空间混响消除、智能话筒混音、网络回声消除等音频算法技术，并做到24-01-31 12:54:01
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第18年
