音频处理器,数字防啸叫移频器供应,24小时接听您的电话
2024-04-19 08:00:01 3312次浏览
价 格:面议
品牌:MARKAVSI 型号:M4000D 产品名称:音频处理器
M4000D互动教学扩声音频处理器 适合教室扩声、会议室扩声、培训室扩声,48V幻象供电 集成了主动增益、环境噪声处理、现场啸叫处理,定制回声处理功能
一、配置方案和特点:
本产品采用专业音频处理器+大功率放大器+吊麦+音箱的方式,使用大功率放大器适宜大型礼堂、大型教室需要配置多对且功率大的音箱的扩声场所。采用吊麦比传统的无线话筒或会议话筒的优势:1、管理更方便,安装在固定位置,免去会前会后的收拾整理;2、48V幻电工作,免去装电池之不便,更环保;3、拾音距离远,不用手持话筒,发言更自然,轻松;4、一支吊麦可多人使用,不用传来传去;5、节约投资成本;6、健康卫生,无需触碰。
二、概述:
本产品是专门为学校教学扩音、会议扩声而开发的专业音频处理设备,采用自主研发的自适应反馈抑制、可配置回声消除、数字均衡等技术,实现话筒远距离拾音。使用时只需在主席台上方安装一支拾音器(本公司配套产品拾音器),即可完全覆盖半径8米区域,场景----老师无需佩戴任何的扩声设备,即可轻松与学生互动上课。
拾音范围广,学生区杂声不影响扩声效果,声音响亮、扎实、不空旷,没有高低频杂音。
系统主机提供48V幻像电源,可直接连接话筒。配套的话筒采用高灵敏度、高保真电容咪芯,拾音距离远,语音清晰自然。配备性能卓绝的数字音频处理器,该产品采用美国硅谷AIITAV(人工智能AI、和信息控制技术IT、音视频技术AV)自适应算法DSP处理芯片AIITAV DSP V**高速浮点算法,实现自适应反馈抑制、动态自动降噪、回声抑制等功能,可实现话筒远距离拾音和远端互动教学。扩声灵敏、清晰、无噪声、声场均匀。
本系统解决了传统的无线话筒要经常更换电池或充电、容易损坏的问题,便于设备的管理。
三、软件
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智能吊麦扩声系统的应用对简化操作步骤、改善音质音效、保护听觉安全、保障卫生健康以及提升管理效率等方面起到了重大推动作用,其应用已逐步覆盖国内各大高校的教学与会议场所并获得了不错的评价。多功能厅要满足日常会议及观摩课程需求,会议功能追求语言的
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新时代教学扩声系统——智能教学扩音系统主机 系统搭建简单:1支吊麦、2只音箱、1台智能教学扩音系统主机, 即可完成整个教室的拾音扩音系统搭建。 产品用途:教学、会议扩音 产品功能: 为学校教学扩音而定制的专业设备,使用时只
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无麦会议室方案采用吊杆式安装吊麦,几乎不占用会议室的使用空间。无论会议的发言者或是聆听者,在安装吊麦的会议室中,都能轻轻松松发表自己的观点,彼此如同日常近距离交流一样轻松,发言者解放了双手,无需再手持任何拾音设备,这种避免接触的方式也响应了
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智能吊麦扩声系统通常包括吊装麦克风、音频主机、音箱三项基本硬件。一般应用于教学和会议两类场景,应用于教学场景时,视老师移动授课范围的大小,在讲台前方约半米处天花板吊装一支或两支专业远距离拾音麦克风,用于采集老师讲课语音;在讲桌内部或黑板一侧
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智能吊麦扩声系统的应用对简化操作步骤、改善音质音效、保护听觉安全、保障卫生健康以及提升管理效率等方面起到了重大推动作用,其应用已逐步覆盖国内各大高校的教学与会议场所并获得了不错的评价。无麦会议室方案采用吊杆式安装吊麦,几乎不占用会议室的使用
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智能教学扩音系统配套拾音器(吊咪) 一、设计特点:1、单体:静电式电容音头2、专门为教学扩声而设计,拾音范围广,距离远。3、低噪声,高保真音质。4、需要48伏
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M2000A参量数字移频器(会议、教学、现场扩声推荐!) M2000A数字移频器采用了数字移频技术、5段参量均衡器、压限器、带通电路,把主动防反馈和被动防反馈结合起来,既解决了啸叫,提升了话筒增益,也消
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在当今科技的不断进步当中,为了保证各类型会议的召开效果的提升,很多企业乃至学校都开始使用各种设备来扩大音量,通常情况下一些小型的会议就会选择普通的会议话筒,通常存在话筒多、布线杂、束缚肢体、集成度低、操控复杂、管理麻烦等痛点问题,这个时候吊
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智能吊麦扩声系统的应用对简化操作步骤、改善音质音效、保护听觉安全、保障卫生健康以及提升管理效率等方面起到了重大推动作用,其应用已逐步覆盖国内各大高校的教学与会议场所并获得了不错的评价。手拉手类型的话筒布线简单、操作方便,但手拉手话筒有以下缺
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X5前级效果器联机线X5前级效果器联机线 整套全长4.8米,适用苹果系统 微软WORD系统 支持WORD10系统,进口工业级高效率芯片,USB转RS23串口线DB9针通用连接线,非常好用,
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手拉手类型的话筒布线简单、操作方便,但手拉手话筒有以下缺点:①手拉手话筒由于采用压缩编码的方式,声音还原后音质变差、产生失真;②手拉手的连接方式,决定了一个话筒出现问题,就会导致整个系统出现问题,会议无法进行;③手拉手的会议话筒,不能根据实
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随着教育信息化迅猛发展,各高校纷纷引入各种丰富多样的教学辅助工具,却忽视了老师授课基本的需求——高质量的扩声。因此,吊麦扩声技术一经成熟,清华大学、武汉大学、山东大学等高校积极响应,究其背景原因是传统扩声设备让老师、学生、校方都感受到了切身
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吊麦:只需在会议室隐形吊装一只专业麦克风,搭配专业处理器和音箱,即可超远距离(12米)采集现场参会者语音,并实现高清晰度、高保真度、高稳定性扩声,彻底颠覆手拉手鹅颈麦、手持无线麦、报告席固定麦等传统扩声设备。多重算法处理,扩声音质清晰自然。
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话筒选用时除了要考虑话筒的灵敏度、输出阻抗与调音台输入阻抗的匹配等电声指标外,在会议室内还需要考虑话筒的指向特性、频响特性以及话筒的外形等。就指向性而言,超心形适宜较远间隔拾音,心形适宜大多数情况,无指向性话筒则不适宜言语拾音,因为简单会导
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手拉手类型的话筒布线简单、操作方便,但手拉手话筒有以下缺点:①手拉手话筒由于采用压缩编码的方式,声音还原后音质变差、产生失真;②手拉手的连接方式,决定了一个话筒出现问题,就会导致整个系统出现问题,会议无法进行;③手拉手的会议话筒,不能根据实
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智能吊麦扩声系统通常包括吊装麦克风、音频主机、音箱三项基本硬件。一般应用于教学和会议两类场景,应用于教学场景时,视老师移动授课范围的大小,在讲台前方约半米处天花板吊装一支或两支专业远距离拾音麦克风,用于采集老师讲课语音;在讲桌内部或黑板一侧
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如果是吊麦就不存在摆放的问题了,配套铝合金伸缩吊杆,吊装于会议室上方。但吊麦安装位置也有一定的讲究,主席位,主席位在麦克风正对面,是的拾音区域,麦克风的拾音区域同时也能覆盖整个会议桌,使参会人员多人共享一支麦克风,抗手机、电磁、高频干扰,平
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M2000A专业移频器 M2000A专业数字移频器(推荐会议、教学、室内扩声用!) 扩声系统中的声反馈和回音问题一直是音响专家头痛的问题,尤其是室内扩声如会议室,有的场所四面是玻璃,话筒数量多,很容易发生啸叫,一般音响工程师只能委曲
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课堂教学智能扩声系统完全解决了手持有线麦克风,佩戴无线麦克风或小型扩声器的缺陷,只需在讲台前方吊一只麦克风,您在教室任意走动授课,课堂教学智能扩声系统都能为您呈现完美优质的音频效果和足够的扩声音量。 本系统的出现彻底颠覆了人们对课堂教学扩声
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随着教育信息化迅猛发展,各高校纷纷引入各种丰富多样的教学辅助工具,却忽视了老师授课基本的需求——高质量的扩声。因此,吊麦扩声技术一经成熟,清华大学、武汉大学、山东大学等高校积极响应,究其背景原因是传统扩声设备让老师、学生、校方都感受到了切身